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调音常识

提升八个智力因素,学钢琴能影响孩子的一生

时间: 2018-05-14 16:25:18 阅读 194 次  作者: 上海柏通琴行

学习钢琴对儿童的视觉感受,听觉感受,运动觉,记忆力,注意力及其分配和转移等多方面能力,使儿童的智力得到全面提高。学习钢琴至少能提高儿童八个方面的智力因素。

丰富的想象力

想象力是一切发明创造的源泉。最近一项调查显示,美国大约6300万人会弹奏乐器,接受调查的父母中有97%的人认为,儿童受益于音乐教育而变得富有创造力和想象力。钢琴音乐是通过特有的音乐语言来塑造音乐形象,利用生动可感的音乐形象来感染儿童,使其展开丰富的想象,不受约束,在钢琴上自由表现他们的创造力。

细致的注意力

智力智力开发的一个极为重要的内容是对注意力的训练,钢琴的学习能使人得到一种独特的集中注意力大的训练。钢琴演奏要求演奏者的眼睛在看到谱上纵向的音符时,手指应几乎同时地在对应的琴键上进行演奏,并同时注意上述十项要求。

严谨的立体思维能力与敏锐的反应能力

钢琴演奏中,要在每一秒钟里面同时注意并完美地演绎出上述十项乐谱内容,同时考虑多达二十几个甚至几十个问题而又不能出任何差错。因此,高质量地演绎一首作品,要求孩子们拥有完全立体的思维能力和敏锐的反应能力,并通过非常细心的磨练方能达到。通过钢琴的学习,儿童可以从横纵双向发展立体的思维力和敏锐的反应能力。

敏锐的观察能力与理解能力

练琴者要看清谱上的音高,在钢琴上找到对应的琴键,采用科学的执法同时注意到每一个音的奏法,句法,注意双手不同节奏的配合,并表现出内在的节奏感与节奏感。孩子们必须静下心来,一丝不苟地观察乐谱,否则儿童面对的只是一堆不同音高的音符,毫无音乐可言。

优秀的记忆能力

演奏一首乐曲,还需要背谱,准确记住乐谱中的每个音符,节奏,指法等所有细节,并结合声态,情态,动态等乐谱上可以读到的一切,需要空间,时间的立体化记忆。

良好的协调能力

弹琴时通过双手的配合,很好地开发了双手的协调能力,特别是对左手的训练,无疑开发了孩子的右脑,使儿童的左右脑得到了平衡的发展,再通过双脚对三个踏板的极为细腻的控制,进一步锻炼了儿童双手双脚密切配合协调的能力。

接触的控制能力和组织能力

弹琴时需要专心致志,在把握乐曲整体节奏方面,心中就像一个"钟"在平衡地摆动着控制着一切。这样坚持不懈地要求自己,能提高内心的控制能力。

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